分类: 其他 作者:victor 发布时间:2013-04-15
@周毅W :你写的《四国小学生守则》我也有感触,借用一下,呵呵。
一本叫《花季雨季》的杂志,展示了中国、日本、美 国、英国的小学生守则。看后哑然失笑 ,但瞬间从心中升起淡淡的担忧和悲哀 。
先看我们最熟悉的中国小学生守则, 共10条: 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产党。 2.遵守法律法规,增强法律意识。遵 守校规校纪,遵守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好问, 乐于探究,积极参加社会实践和有益的 活动。 4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体, 讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文 明健康。 6.积极参加劳动, 勤俭朴素,自己能 做的事自己做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8\. 热爱集体,团结同学,互相帮助, 关心他人。 9.诚实守信,言行一致,知错就改, 有责任心。 10.热爱大自然,爱护自然环境。 再看英国小学生守则,也是10条: 1.平安成长比成功更重要。 2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸 。 3.生命第一,财产第二。 4.小秘密要告诉妈妈。 5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的 糖果。 6.不与陌生人说话。 7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具 。 8\. 遇到危险可以自己先跑。 9.不保守坏人的秘密。 10.坏人可以骗。 日本小学生守则,7条: 1.不迟到;进校后不随便外出。 2.听到集合信号时,迅速在指定场所 列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼 梯上保持安静,靠右行。 3.上课铃一响即坐好,静等老师来; 听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习 。 4.遇迟到、早退、因故未到等情况, 必须向老师申明理由,有事事先请假。 5\. 严格遵守规定的放学时间,延长留 校时间要经老师许可。 6.上学放学时走规定的路线,靠右行 ,不要绕道和买零食。 7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌 ,按老师指示迅速行动。 最后看美国的,12条: 1.称呼老师职位或尊姓。 2.按时或稍提前到课堂。 3.提问时举手。 4.可以在你的座位上与老师讲话。 5.缺席时必须补上所缺的课业。向老 师或同学请教。 6.如果因紧急事情离开学校,事先告 诉你的老师并索取耽误的功课。 7.所有作业必须是你自己完成的。 8.考试不许作弊。 9.如果你听课有困难,可以约见老师 寻求帮助,老师会高兴地帮你。 10.任何缺勤或迟到,需要出示家长的 请假条。 11.唯一可以允许的缺勤理由是个人生 病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆 在家里不上课都是违规。 12\. 当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。 全部读完,有理由不为我们的未来担 忧吗?没有。看起来很美,我们在培养 杰出的公民,守则中什么都包括,全部 做到了,简直是圣人。但悲哀的是,几 乎每一条都难以做到。没有那句告诉学 生究竟该怎么做,每一条都足够学一辈 子,透出我们的做事风格——混沌和假 大空,所以我们的守则等同于无。在假 大空的氛围中,你能期望我们的学生遵 守些什么?守则可以理解为要求,其实 是底线要求,没有底线,或者底线是天 空,都不可想象,都不是对人的界定。
我们国家目前的文风事实上是八股再现,不仅是小学生守则,从大的,你再看各项政策规定,中到企业政策制度。很多人事实上也一直按这个思路行事。现在还好的是,家庭的教育,越来越多的人意识到了这一点,移民潮、出国教育潮就是一个体现,移民潮很多人不仅是为了安全,更是为了未来,不能说移民的人自私,因为了解,所以这些移民的人深深知道氛围的改变不是一朝一夕的事,只有无知者才无畏、才愤青。
我们国家目前的传统,真正延续的长的,估计只有愚民、精英主义的做法了,大到国家、中到企业管理,你看只有这个做法一直没有被断绝,所以个人认为,我们的真正强大只有不这样了才有可能。
回到企业的决策,多少企业的决策是拍少数脑袋就定的,其实这个是正常的,只是不正常的情况是:忽视决策在执行前后的反馈和响应;忽视决策的宣贯;遇到反弹,首先想到的不是指导,而是惩处;看到不理想的结果,首先想到的不是分析、肯定努力、改进的可能性,而是批评; 多少管理者习惯了提出问题、提出要求,但又有多少管理者能沉下心来、挤出精力在过程中进行关键点跟进和来指导下级达成目标? 对员工来说,混事等饭吃的是极少数,大多数人都是有拿人钱财、替人消灾的觉悟的,他们缺少的,只是过程指导和过程把控。当你希望他们能发挥更大能量时,除了前面这2个,他们缺少的只是机会。所以多投入精力在员工身上,想尽办法去激发他们的能量,你在成功路上会走的更快。目前我接触过的企业,似乎只有阿里巴巴、巨人是在这条道上走。 没有已成功的企业,只有在成功路上进度比较快的企业,但为什么大家很少有说中国有在成功路上的企业呢?为什么很多知名国外企业,大家觉得他们很优秀?不要认为大环境的原因,要先反思自己,任何人、家庭、企业、国家对大环境是无法把控的,但可以把控自己的小环境,进而通过小环境影响辐射大环境。 修身、齐家、平天下,先从我们自己做起吧。
转载请注明并请加上原链接或本站链接:从小学生守则说开转载自Findnow阅后记网